Vous trouverez ci-dessous la modélisation telle qu’elle a a été modifiée en mars 2021.
De plus, dans le cadre du dernier temps de co-formation, en avril 2021, la volonté de l’équipe a été de réfléchir à la continuité des apprentissages sur un domaine d’apprentissage mathématique spécifique, à savoir les grandeurs. Cette réflexion est présentée dans le fichier joint.