Au terme de ce projet, l’équipe disposera :
- D’un outil méthodologique qui aiderait les professionnels et les étudiants à construire la dynamique psychomotrice à partir des fonctions instrumentales et relationnelles de l’être humain.
- D’un scénario pédagogique permettant à des étudiants et des professionnels d’évoluer vers une utilisation professionnelle indépendante de cet outil.
Cet outil méthodologique et le scénario pédagogique associé seront intégrés aux dispositifs d’apprentissages dans le cadre des AIP au sein du Bachelier en Psychomotricité organisé par la Haute École. Les différents MFP concernés ainsi que les professionnels référents de stage seront informés des modalités pratiques.