Accéder au contenu principal
- Répertorier les différentes méthodes de gradation sur base des : référence bibliographiques, théories publiées sur internet, d’un inventaire réalisé au sein de différentes entreprises
- Comparaison des différentes méthodes : analyse des raisonnements, proposition de modèles mathématique pour chaque cas.
- Sur base des analyses et comparaisons des différentes méthodes, proposition d’un premier modèle mathématique propre optimisé.
- Evaluation du modèle proposé par expérimentation des tracés sur 5 à 8 modèles ayant posés problème par le passé : essai de tracé / montage de prototypes.
- Ajustement du modèle mathématique et de gradation sur base des résultats de l’évaluation.
- Préparation d’outils pédagogiques permettant d’enseigner la méthode développée en formation initiale et/ou en formation continuée.